Université du sommeil
En lien avec des experts des troubles du spectre de l’autisme et du sommeil, Biocodex a mis en place un programme de formation ouvert à tous les professionnels de santé, baptisé « Université du Sommeil ». Ce programme se décline en modules d’e-learning et webinaires.
Objectifs de la formation
Ces contenus de formation sur le thème des troubles du sommeil chez les enfants avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA) ont pour objectif de vous aider à :
- Repérer, évaluer et prendre en charge les troubles du sommeil,
- Accompagner du mieux possible les familles et enfants concernés.
Quatre modules e-learning de 30 minutes chrono
Pour vous permettre de suivre cette formation à votre rythme, nous l’avons découpée en 4 modules e-learning de 20 à 30 minutes chacun. Nous vous recommandons de suivre les modules dans l’ordre présenté ci-dessous.
Trois quiz pour tester vos connaissances !
Indépendamment des modules de formation, nous avons préparé 3 quiz de 5 questions pour vous permettre d’évaluer vos connaissances sur les troubles du sommeil chez l’enfant avec autisme. Saurez-vous identifier les bonnes réponses ? A vous de jouer !
Autisme et troubles du sommeil : approches thérapeutiques ?
A l’issue de ces 4 modules de formation, un 5ème module vous est proposé sous la forme d’un webinaire, animé par le Pr Carmen Schröder (pédopsychiatre, CHU Strasbourg).
En attendant le prochain rendez-vous live, vous pouvez revoir le webinaire enregistré le 17 novembre 2021.
En moins de 30 minutes, le Pr Carmen Schröder revient sur l’importance des troubles du sommeil chez les enfants présentant des troubles du spectre de l’autisme (TSA), avant de détailler leur prise en charge.
0:00 : Introduction
0:11 : prévalence des troubles du sommeil chez les enfants avec TSA
1:00 : les différents types de troubles du sommeil rencontrés
1:29 : l’actimétrie et l’agenda du sommeil pour visualiser les troubles
7:05 : les conséquences des troubles du sommeil sur l’enfant et son entourage
13:48 : les causes de ces troubles
17:57 : l’évaluation des troubles du sommeil
21:31 : la prise en charge de ces troubles (avec notamment les approches comportementales)
24:33 : les objectifs et les outils de suivi qui permettent de mesurer l’efficacité de la prise en charge
Extrait du webinaire enregistré le mercredi 17 novembre 2021.
Des contenus de qualité, développés avec un groupe d’experts
Les contenus de ce programme de formation ont été développés avec un groupe d’experts, présidé par le Pr Carmen Schröder. Nous les remercions chaleureusement pour leur implication dans cette démarche, et pour la qualité des contenus qu’ils nous permettent de vous offrir.
Pr Carmen Schröder,
Pédopsychiatre,
Chef du Service de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent,
Hôpitaux Universitaires de Strasbourg & CNRS
UPR 3212, INCI,
Centre d’Excellence STRAS&ND, Strasbourg.
Pr Sylvie Tordjman,
Pédopsychiatre,
Chef du Pôle Hospitalo-Universitaire de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent,
Hôpital Guillaume Régnier, Rennes,
INCC – CNRS UMR 8002 et Université de Paris.
Pr Patricia Franco,
Neuropédiatre,
Responsable de l’Unité de Sommeil Pédiatrique & Centre de Référence Narcolepsie,
Hôpital Femme Mère Enfant – CHU de Lyon,
HCL & INSERM U1028.
Pr Richard Delorme,
Pédopsychiatre,
Chef du Service de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent,
Hôpital Robert-Debré, Paris,
Centre d’Excellence InovAND, Paris.
Dr Michel Lecendreux,
Pédopsychiatre,
Coordonnateur Centre de Référence Narcolepsie et du Centre Pédiatrique des Pathologies du Sommeil,
Hôpital Robert-Debré, Paris.
Dr Marion Broquere,
Pédopsychiatre,
Responsable de l’Unité Régionale d’Évaluation des Troubles du Spectre de l’Autisme – Centre de Ressources Autisme (CRA) Midi-Pyrénées,
Service Universitaire de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent (SUPEA),
Centre Hospitalier Universitaire, Toulouse.
Dr Bruno Claustrat,
Pharmacien biologiste honoraire,
Hôpitaux de Lyon.